Compartilhando experiências sobre currículo, projetos e tecnologias
Nossa experiência tem mostrado que as tecnologias podem trazer contribuições significativas ao desenvolvimento do currículo se houver clareza da intencionalidade pedagógica, isto é, se o uso das tecnologias ocorrer integrado a um projeto curricular que se proponha a desenvolver a capacidade de pensar e aprender com tecnologias.
Agora que temos prática de sala de aula com projetos de trabalho desenvolvidos pelos alunos, já refletimos sobre currículo, tecnologias na sociedade, na vida e na escola, mídias digitais entre outros temas significativos, vamos reunir estas experiências num texto que retrate os aspectos relevantes destes temas.
Analise a sua trajetória desde o início do curso até agora, com base nas seguintes reflexões:
Será que usando computadores e Internet nas atividades curriculares faremos as mesmas coisas que fazíamos antes?
Será que haverá mudanças em nossa atuação docente?
O que mudará na aprendizagem do aluno?
Que novos aspectos vão requerer maior atenção de nossa parte?
Poderemos criar novas estratégias que potencializem a aprendizagem de nossos alunos?
Orientações completas no Teleduc/Atividades
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